为了规范学生在校行为，营造安全、文明、和谐的校园秩序，3月下旬至4月底，系教学督导、辅导员、学生组织，利用一个多月的时间，在全体学生中开展“校风校纪整顿月”集中教育整顿活动。

近段，部分学生组织纪律观念淡薄，各种不良现象时有发生，自由散漫、思想浮躁、有令不行、有禁不止、遵规守纪差、行为习惯差、公共资产保护意识差等。给我系管理带来较大难度。本次活动分三个阶段：第一阶段自查自纠、自我教育。一是通过营造氛围，召开主题班会，形成强力整顿态势。通过分析现状，安排部署“校风校纪整顿月”活动。 二是各班对照上述列举的六类问题，结合班内学生实际情况采取自查和互查相结合的方法。 第二阶段剖析问题，对违纪人员进行处理。视情节轻重给予处理，以达到整治班风，端正校风，严肃校纪，教育学生之目的。 第三阶段总结交流，巩固成果。 

活动中，各班辅导员负责在班内开好三个动员会：一是开好班学生干部会议，主要是统一思想，落实责任，强化大局意识、责任意识、奉献意识。二是开好寝室长、学长、管理员会议。主要是指导他们如何管理和开展工作。三是班内全体学生动员会，组织学生学习教育整顿活动方案，学习《ylzzcom永利总站线路检测学生手册》。同时，由团总支、学生会牵头，利用版面、主题团课等宣传媒体，对活动进程进行跟踪报道和宣传，倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚，宣传好人好事，为实施集中教育整顿活动营造浓厚氛围。   

在此期间，还通过开展宿舍安全隐患突击大检查，举办文明宿舍评比活动、自主开展班级活动，调动学生的积极性，增强学生体质，培养健身意识，丰富学生的课余文化生活。